lunes, 2 de octubre de 2017

Unit 2: Matter and its Properties


We start this new unit with the following video:


Here you have a scheme that includes the principal ideas of the video:



Here you have today's class, just in case you want to review it:






lunes, 18 de septiembre de 2017

Unit 1: Scientific Work.


Hello everybody!
 
We are starting with the Scienctific Method Unit.
Let's discuss a little bit together:


What does the word "Science" mean to you?

Now we are going to learn a little bit more about the steps scientists need to follow in order to investigate about something. Let's understand it better with the following video: 






Let's do an activity related to the video:




Remember to finish the first activity at home. We're going to check it next day:




Glossary of this unit:


Scientific Method Project:


CONCEPT MAP OF THE UNIT


viernes, 15 de septiembre de 2017

NORMAS

UNA M EN ACTITUD


  1. Falta de respeto intencionada a los compañeros o en general a cualquier persona del centro (ej: responder mal al profesor o compañeros, insultos, agresiones, no escuchar al compañero, contestar mal, reirse de alguien, no respetar la opiniones, discriminar o menospreciar al compañero)


  1. No entregar los trabajos.


  1. No traer el material.


  1. No atender en la explicación de manera reiterada y/o estar pasivo sin esforzarme.


  1. Lenguaje corporal inadecuado: Mala postura en clase (tumbado, pies encima de la mesa), cara de asco, aspavientos...


  1. No permitir el desarrollo de la clase y académico de los compañeros de manera reiterada (hablar mucho en clase, lanzar objetos, esconder materiales de otros, tocar la pizarra digital, el chicle, no colaborar con el grupo, entorpecer el trabajo, jugar).


  1. Incumplir normas básicas de centro como: Usar el móvil, llegar tarde a clase muchas veces, falta de uniformidad reiterada, ir al baño sin permiso.


  1. Material de clase y cole (romper cosas, tirar de las persianas, empujar las puertas, patadas a las papeleras y puertas, descolgar trabajos de las paredes, ver algo en el suelo y no recogerlo….)

UNA R EN ACTITUD



  1. Falta de respeto a los compañeros o en general a cualquier persona del centro (ej: responder mal o ignorar al profesor o compañeros, insultos, agresiones, no tratar bien el material, no escuchar al compañero, contestar mal, reirme de alguien, no respetar la opiniones, discriminar o menospreciar al compañero…)


  1. No entregar frecuentemente los trabajos o hacerlo a medias


  1. No atender en la explicación y/o estar pasivo sin esforzarme, no usar la agenda.


  1. Incumplir normas básicas de centro como: Usar el móvil, llegar tarde a clase algunas veces, falta de uniformidad ocasional, ir al baño sin permiso alguna vez...


  1. Lenguaje corporal inadecuado: Mala postura en clase (tumbado pies encima de la mesa), cara de asco, aspavientos, en alguna ocasión.


  1. No permitir el desarrollo de la clase y académico de los compañeros (hablar mucho en clase, lanzar objetos, esconder materiales de otros, tocar la pizarra digital, el chicle, no colaborar con el grupo, entorpecer el trabajo)


  1. No traer el material de vez en cuando.


  1. Pedir o copiar los deberes.

UNA N EN ACTITUD



1 Cumplir las normas del centro y del aula.


2 Respetar a los compañeros o en general a cualquier persona del centro.


3 Reconocer tus errores y pedir disculpas.


4 Entregar los trabajos/cuaderno: completos, ordenados, limpios y al día


5 Siempre llegar puntual.


6 No interrumpir el desarrollo de la clase, estar atento y callado en la explicación.


7 Mantener el entorno de trabajo limpio, cuidar el material del aula y del centro.


8 Traer siempre el material.


9 Colaborar en el buen funcionamiento de la clase, pedir silencio, prepararse al inicio de la clase,


10 Ayudar al grupo, participar en el equipo de trabajo, ayudar a los compañeros


11 Mantener un lenguaje corporal adecuado.

UNA B EN ACTITUD


  1. Ayudar a los compañeros en sus estudios.


  1. Ayudar al profesor en las labores de clase.


  1. Tener espíritu de autosuperación.


  1. Mediar o intentar resolver un conflicto en el que uno mismo no ha participado

  1. NORMAL +  EXTRAS